PGRI GARUT HIMPUN 136 ARTIKEL PRAKTIK BAIK GURU, SIAP TERBITKAN BUKU ANTOLOGI

GARUT, 10 November 2026 – Peringatan Hari Ulang Tahun (HUT) ke-81 Persatuan Guru Republik Indonesia (PGRI) dan Hari Guru Nasional (HGN) tahun 2026 di Kabupaten Garut diwarnai dengan kegiatan positif yang mendorong budaya literasi di kalangan pendidik. Melalui Lomba Menulis Artikel Praktik Baik Pembelajaran, Pengurus Daerah PGRI Kabupaten Garut berhasil menghimpun 136 karya guru dari berbagai jenjang pendidikan.

Kegiatan ini tidak sekadar menjadi ajang kompetisi menulis, tetapi juga menjadi ruang bagi para guru untuk berbagi pengalaman, gagasan, dan inovasi pembelajaran yang telah dipraktikkan di sekolah masing-masing. Sebanyak 136 artikel yang terkumpul menunjukkan tingginya antusiasme sekaligus potensi literasi para guru di Kabupaten Garut.

Rangkaian seleksi mencapai tahap akhir pada Selasa (10/11/2026) di Aula PGRI Kabupaten Garut. Sebanyak 15 finalis terbaik mengikuti wawancara di hadapan tim juri untuk mempresentasikan dan mempertahankan gagasan serta praktik baik pembelajaran yang mereka tuliskan. Kegiatan tersebut dihadiri jajaran pengurus PGRI Kabupaten Garut dan dibuka secara resmi oleh Ketua PGRI Kabupaten Garut, Dr. H. Encep Suherman, M.Pd.

Dalam sambutannya, Dr. H. Encep Suherman, M.Pd. menyampaikan apresiasi atas partisipasi dan semangat para guru yang telah berkontribusi dalam kegiatan tersebut. Menurutnya, banyak pengalaman berharga dan inovasi pembelajaran yang perlu didokumentasikan agar dapat menjadi inspirasi bagi pendidik lainnya.

“Kegiatan ini menjadi bukti bahwa guru-guru di Kabupaten Garut memiliki potensi luar biasa, khususnya dalam bidang literasi dan penulisan. PGRI Kabupaten Garut berkomitmen memfasilitasi karya-karya terbaik ini agar dapat diterbitkan menjadi buku sehingga manfaatnya tidak berhenti pada peserta lomba saja, tetapi dapat dirasakan oleh lebih banyak guru,” ungkapnya.

Dari 136 Artikel, Terpilih 15 Finalis Terbaik

Koordinator Pelaksana Lomba, Dr. Budi Suhardiman, M.Pd., menjelaskan bahwa kompetisi dilaksanakan melalui beberapa tahapan seleksi untuk memastikan kualitas dan kelayakan setiap karya.

Tahap pertama adalah pendaftaran dan pengumpulan artikel yang berhasil menjaring 136 naskah dari guru berbagai jenjang pendidikan. Menjelang penutupan pendaftaran, antusiasme peserta bahkan semakin meningkat.

Selanjutnya, seluruh naskah melalui proses kurasi dan penilaian oleh tim seleksi. Dari 136 artikel, terpilih 50 karya terbaik yang kemudian diseleksi kembali hingga menghasilkan 15 finalis.

Pada tahap akhir, para finalis mengikuti wawancara untuk menggali lebih dalam substansi tulisan, keaslian pengalaman, inovasi yang dilakukan, serta dampak praktik baik pembelajaran terhadap proses dan hasil belajar murid.

Berdasarkan keseluruhan tahapan penilaian, tim juri menetapkan enam pemenang, masing-masing Juara I, II, dan III serta Juara Harapan I, II, dan III.

Bukan Sekadar Lomba, tetapi Gerakan Berbagi Praktik Baik

Lebih dari sekadar menentukan pemenang, kegiatan ini dirancang untuk memberikan ruang apresiasi sekaligus memperluas manfaat pengalaman pembelajaran para guru. Sebagai tindak lanjut, 15 artikel karya finalis akan dihimpun dan diterbitkan dalam sebuah buku antologi praktik baik pembelajaran.

Dr. Budi Suhardiman, M.Pd. menegaskan bahwa penerbitan buku tersebut merupakan bagian penting dari upaya membangun tradisi menulis dan berbagi pengetahuan di kalangan guru.

“Pengalaman baik yang dilakukan guru di ruang-ruang kelas merupakan sumber pengetahuan yang sangat berharga. Sayang sekali apabila pengalaman tersebut hanya berhenti sebagai praktik individual dan tidak didokumentasikan. Melalui buku antologi ini, praktik baik yang telah dilakukan dapat dibaca, dipelajari, dikembangkan, bahkan direplikasi oleh guru-guru lainnya,” jelasnya.

Ia berharap kegiatan ini tidak berhenti sebagai agenda peringatan HUT PGRI dan HGN semata, tetapi dapat berkembang menjadi gerakan literasi guru yang berkelanjutan di Kabupaten Garut.

Dengan terkumpulnya 136 artikel dan terpilihnya 15 finalis, Lomba Menulis Artikel Praktik Baik Pembelajaran telah memberikan pesan penting bahwa guru bukan hanya pelaksana pembelajaran, melainkan juga pembelajar, inovator, peneliti, dan penulis yang mampu menghasilkan pengetahuan dari pengalaman nyata di kelas. Melalui kegiatan ini, PGRI Kabupaten Garut turut menegaskan bahwa budaya literasi guru perlu terus ditumbuhkan. Sebab, praktik baik yang dituliskan bukan hanya menjadi rekam jejak profesional seorang guru, melainkan juga dapat menjadi inspirasi dan warisan pengetahuan bagi dunia pendidikan. (BUS***)